历史对(duì)于我们的意义是什(shén)么(me)，是(shì)学习历(lì)史的(de)意义(yì)：可(kě)以(yǐ)以史为(wèi)鉴，古(gǔ青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗)为今用的。

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青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗历史对于(yú)我们的意义是什么，

　　学习历史(shǐ)的意义：1、可以以史为(wèi)鉴(jiàn)，古(gǔ)为(wèi)今用。

　　2、认识历史的发展(zhǎn)规律，设(shè)计(jì)发展(zhǎn)社会的理想蓝(lán)图。

　　3、可以揭示社会、历史的发展规律(lǜ)，预见未来，为人类设计发(fā)展社(shè)会的理想(xiǎng)方案。

　　4、增强参与意识，参加社会决策(cè)。

　　5、进行爱(ài)国主义(yì)、民族团结及道德(dé)教(jiào)育。

　　历史，简称(chēng)“史”，指对(duì)人类(lèi)社会过去(qù)的(de)事件和(hé)活(huó)动，以(yǐ)及对这些事(shì)件行为有系统的记录、研究和诠(quán)释(shì)。

　　历史是客观存在的，无论(lùn)文学家们如(rú)何(hé)书(shū)写历史(shǐ)，历史都以自己(jǐ)的方式存在，不(bù)可改变。

　　其含义有(yǒu)三：1、记载(zài)和解(jiě)释作为(wèi)一系列人类进程历史事件的一门学科。

　　2、沿革，来历。

　　3、过去(qù)的事实。

　　历史的问题在于不断(duàn)发现真的过(guò)去，在于用材(cái)料(liào)说话，让人(rén)如何(hé)在现(xiàn)实(shí)中可能成为可以讨论的问题。

　　历史是(shì)延伸的(de)。

　　历史(shǐ)是文化的传承，积累和扩展(zhǎn)，是(shì)人(rén)类(lèi)文明的轨迹。

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